琚金民

“双减”政策实施后，一二年级的小朋友没有家庭作业，三年级以上作业时长不超过60分钟，初中生做作业不超过90分钟。很多家长开始担心，作业少了，孩子成绩会不会直线下降？

实际上，课堂才是学习的主阵地，课后练习只是复习巩固课堂知识的环节，是辅助性环节。“双减”政策落地，虽减少了作业量，还有课后延时服务这个配套政策。课后有老师指导巩固，再加上课上认真学习，孩子可以轻松掌握知识点。此外，由于作业量和作业时长的控制，老师在作业设计上会更加科学，注重基础知识和基础技能，不会布置那些超课标、超教学进度的难题偏题。但与此同时，“双减”后，孩子可以自由支配的时间增多，家长要进行必要的引导。

培养良好习惯。好习惯会影响孩子的一辈子，包括生活习惯和学习习惯。培养孩子讲卫生、按时作息，让孩子养成今日事今日毕的好习惯，上学前自己整理书包、正确书写、课前预习等。

发展兴趣爱好。根据孩子的个性培养1~2个兴趣爱好，可以是琴棋书画等才艺，也可以是烹饪、园艺等乐趣。培养兴趣爱好不是逼迫孩子去考级，而是让孩子发自内心地喜爱它，可以陶冶性情，放松身心。

鼓励孩子多参加活动。丰富多彩的文体活动可以提高孩子身体素质和心理素质。家长们可以鼓励孩子课余时间积极参加打球、跑步、朗诵、演讲等文体活动，培养其强健的体魄，同时也学会与他人和睦相处。

丰富亲子活动。课余积极开展亲子互动，能够给孩子高质量的陪伴。对于年幼的孩子而言，家长可以开展一些适合其特点的亲子游戏，比如一起堆积木、读绘本、讲故事等。对于年龄大一点的孩子，可以带孩子出去旅游，看画展、博物馆等，开阔视野。

引导孩子参加实践。劳动实践对孩子的教育有着积极影响，比如植树、种菜、养花等，让孩子欣赏劳动之美，习得基本的劳动技能，体会劳动的艰辛，更加珍惜劳动成果，珍惜生活。还可以带孩子走进社区，参加一些力所能及的公益活动，增进孩子对社会的了解，培养孩子的公益心。